KARAWANG – Pandemi Covid-19 menjadikan proses pembelajaran matematika dirasa kurang optimal bagi peserta didik. Pasalnya, dalam menjalani pembelajaran yang serba terbatas, siswa akhirnya mengalami
KARAWANG – Pandemi Covid-19 menjadikan proses pembelajaran matematika dirasa kurang optimal bagi peserta didik. Pasalnya, dalam menjalani pembelajaran yang serba terbatas, siswa akhirnya mengalami